О школе

Полное и краткое наименование школы:

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Ульяно-Ленинская основная общеобразовательная школа" ст. Судимир Жиздринского района Калужской области

МКОУ "Ульяно-Ленинская ООШ" ст. Судимир Жиздринского района Калужской области

История школы

Современная сельская жизнь претерпевает коренные изменения: резко сокращается численность населения, снижается рождаемость, идет миграция молодёжи в город, меняются моральные, нравственные ценности. В связи с этим коллектив нашего образовательного учреждения поставил перед собой задачу - создать необходимые условия для коренных изменений в учебно-воспитательном процессе школы.
В больших городах у ребёнка и больше возможностей найти и реализовать себя, а в небольших селах и деревнях центров воспитания и организации досуга молодёжи очень мало. Поэтому основная работа по воспитанию ребёнка ложится на школу. Дети испытывают потребность заниматься интересными делами вместе.
Школа старается использовать ресурсы каждого субъекта сельского социума, выстраивать с ними отношения социального партнёрства. Ведь только совместные усилия помогут создать оптимальные условия для полноценного и всестороннего воспитания детей, возродить нравственные и культурные традиции на селе, повысить информационную культуру взрослых и детей.

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

Форма обучения в МКОУ "Ульяно-Ленинская ООШ" ст. Судимир Жиздринского района ККалужской области - очная, дневная.

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

С целью реализации Программы развития МКОУ «Ульяно-Ленинская ООШ» ст. Судимир выделили следующие приоритеты:
1.   улучшение предметных и метапредметных результатов;
2.   поддержка профессионального развития педагогов: развитие компетентности педагогов в вопросах оценки образовательных результатов; овладение современными образовательными технологиями, в том числе дистанционными;
3.   повышение качества самого образовательного процесса: корректировка образовательных программ, качество психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения;
4.   улучшение школьной образовательной среды и создание современной инфраструктуры школы;
5.   создание единой системы управления качеством образования (целеполагание, планирование, обеспечение условий при реализации, контроль и коррекция).
6.   Совершенствовать систему работу с родителями, побуждающую их к ответственности за обучение и воспитание своих детей и активному участию в жизни школы.
Исходя из выбранных приоритетов сформулирована основная цель: создание условий для перехода школы в эффективный режим работы с целью обеспечения равенства возможностей детей в получении качественного образования, независимо от социально-экономического контекста путем обновления структуры и содержания образования, создания современной школьной инфраструктуры и поддержки профессионального развития педагогов.

Фотографии

Документы

Документы не выбраны